ALVEAR - Instituto Superior de Formación Docente "Alvear" Denominación Código Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática ALV11 Educación Domiciliaria y Hospitalaria, una Estrategia de Fortalecimiento de las Trayectorias Escolares ALV17 Educación tributaria y convivencia democrática ALV13 Enfocar la enseñanza desde la diversidad. Una alternativa para la inclusión en primaria ALV14 Enseñar y Aprender con TIC ALV12 Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno ALV19 La formulación de proyectos de investigación educativa ALV18 La Gestión Pedagógica del Equipo Directivo: Estrategias para acompañar las Prácticas de Enseñanza ALV15 Las capacidades socioemocionales en la escuela ALV16 BELLA VISTA - Instituto Superior de Formación Docente "Bella Vista" Denominación Código Aprender a Investigar en la Escuela: Explorando el Funcionamiento del Cuerpo Humano (A) BEV51 Aprender a Investigar en la Escuela: Explorando el Funcionamiento del Cuerpo Humano (B) BEV52 Cómo potenciar tu emprendimiento BEV61 Creación de Contenidos Digitales Interactivos BEV57 Curso avanzado en el manejo de aulas virtuales BEV62 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática (A) BEV55 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática (B) BEV68 Educación Energética y Ambiental, Eficiencia Energética y Energías Renovables en la Escuela Secundaria BEV53 Educación tributaria y convivencia democrática BEV58 El aprendizaje del sistema de escritura BEV59 La regulación emocional en el aprendizaje BEV66 Literatura Argentina: Cuatro Recorridos (A) BEV56 Literatura Argentina: Cuatro Recorridos (B) BEV67 Microsoft Office- Power Point Básico BEV54 Microsoft Office-Excel Básico BEV65 Recursos Multimediales para la enseñanza en el marco del aislamiento social, preventivo y obligatorio BEV63 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador (A) BEV60 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador (B) BEV64 CAA CATI - Instituto Superior de Formación Docente "Caá Catí" Denominación Código "Enseñanza de la Matemática" CAA61 "La Didáctica en las Ciencias Sociales: Historia y Geografía Nuevos Abordajes" (A) CAA62 Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior CAA36 Aprender a Investigar en la Escuela: Explorando el Funcionamiento del Cuerpo Humano CAA56 Aprender con otros ¿Cómo lograr que los alumnos trabajen en grupos en forma efectiva? CAA30 Ciudadanía Digital CAA34 Diseño de Instrumentos de Evaluación CAA29 Educación Alimentaria en las escuelas CAA42 Educación Domiciliaria y Hospitalaria, una Estrategia de Fortalecimiento de las Trayectorias Escolares CAA40 Educación tributaria y convivencia democrática CAA44 Educación Vial para docentes. Hacia una visión común e integradora CAA45 El Desafío de la Evaluación Formativa CAA50 Enfocar la enseñanza desde la diversidad. Una alternativa para la inclusión en primaria CAA31 Evaluación y TIC CAA52 Introducción a la alfabetización inicial CAA51 Introducción a la programación con Scratch CAA60 Introducción al Diseño de Proyectos de Investigación (A) CAA54 Introducción al Diseño de Proyectos de Investigación (B) CAA55 La ESI en la Escuela: Derechos y Diversidad Sexual CAA48 La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia CAA41 La ESI en la escuela: Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer CAA47 La ESI en la Escuela: Vínculos Saludables para Prevenir la Violencia de Género CAA57 La Gestión Pedagógica del Equipo Directivo: Estrategias para acompañar las Prácticas de Enseñanza CAA53 La regulación emocional en el aprendizaje CAA49 Leer para comprender: la importancia del vocabulario y de intuir lo que vendrá CAA46 Memoria individual, memoria colectiva y memoria histórica: claves para la conciencia ciudadana y la labor en las aulas CAA59 Mi Maletín Digital en el COVID-19 CAA63 Microsoft Office- Power Point Avanzado CAA38 Microsoft Office- Power Point Básico CAA33 Plan Nacional de Prevención del Embarazo no Intencional en la Adolescencia CAA37 Primeros pasos en la metodología de la enseñanza en la educación matemática CAA39 Reflexión sobre las prácticas de la oralidad en las aulas CAA58 Signos de alerta en el desarrollo, pautas de observación e intervención en el nivel inicial CAA32 Teaching With Literature at School CAA35 TIC y la Educación Inclusiva: el Desafío de Construir Propuestas Pedagógicas Accesibles CAA43 CORRIENTES - Dirección General de Nivel Superior Denominación Código Docentes Preventores SUP49 Proyecto de "Apoyo Pedagógico a Escuelas" SUP61 CORRIENTES - Instituto Superior "San José" Denominación Código Conectados por la Literatura Infantil ISJ3 Cuidado de la casa común, preocupación por la Madre Tierra ISJ4 Desarrollo de Pensamiento Creativo en la Educación ISJ7 Gestión Estratégica y Roles en la Institución Escolar ISJ6 Planificación por capacidades ISJ5 CORRIENTES - Instituto Superior de Formación Docente "Dr. Juan Pujol" Denominación Código Conectados por la Literatura Infantil DJP22 Enseñar Naturales con TIC (A) DJP24 Enseñar Naturales con TIC (B) DJP25 Enseñar Naturales con TIC (C) DJP26 Enseñar Naturales con TIC (D) DJP27 Evaluación y TIC DJP23 La ESI en la Escuela: Vínculos Saludables para Prevenir la Violencia de Género DJP28 CORRIENTES - Instituto Superior de Formación Docente "José Manuel Estrada" Denominación Código Comunicación y Discursos en las Instituciones Educativas EST15 Diplomatura Superior en Planificación y Gestión del Proyecto Educativo Institucional (Berón de Astrada-Comisión A) EST23 Diplomatura Superior en Planificación y Gestión del Proyecto Educativo Institucional (Caá Catí-Comisión A) EST25 Diplomatura Superior en Planificación y Gestión del Proyecto Educativo Institucional (Caá Catí-Comisión B) EST26 Diplomatura Superior en Planificación y Gestión del Proyecto Educativo Institucional (Concepción-Comisión A) EST27 Diplomatura Superior en Planificación y Gestión del Proyecto Educativo Institucional (Itá Ibaté-Comisión B) EST24 Diseño y Creación de Contenidos Educativos Interactivos EST17 Educación Sexual Integral EST21 El sentido Pedagógico de las Aplicaciones EST22 Estado, ciudadanía y participación democrática EST18 Evaluación por rúbricas para el desarrollo de capacidades EST20 Jardín Maternal: La importancia de la Educación en la primera infancia EST16 La evaluación desde su función reguladora EST19 Tutor Virtual EST14 CORRIENTES - Instituto Superior de Formación Técnica "Islas Malvinas" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior ISM4 Hacia la interacción en las aulas virtuales ISM6 Herramientas TIC para el aula: Planillas de cálculos para el docente ISM9 La ESI en la Escuela: Derechos y Diversidad Sexual ISM5 La importancia del trabajo con conocimientos previos en la educación técnica. Fortaleciendo experiencias didácticas ISM3 La regulación emocional en el aprendizaje ISM7 Las capacidades socioemocionales en la escuela ISM8 Mecatrónica para la huerta escolar ISM2 Uso del celular ISM10 CORRIENTES - Instituto Superior de Música "Carmelo Horlando De Biasi" Denominación Código Ciudadanía Digital CHB7 Herramientas para Docentes 2.0: Google Drive CHB5 Herramientas TIC para el aula: Producción de videos en el aula CHB6 Introducción a la enseñanza de la Música en un contexto de diversidad (1° nivel) CHB3 Introducción a la programación con Scratch CHB8 Uso de la voz en contextos educativos virtuales: estrategias de aplicación en tiempos de pandemia CHB4 CORRIENTES - Instituto Superior Educación Física "Prof. A. Álvarez" Denominación Código Coaching Deportivo y Liderazgo ISEF11 Construyendo nuevas miradas de los sujetos y los contextos educativos. Herramientas metodológicas para el abordaje interdisciplinar en la clase de Educación Física ISEF12 Educación Física y Discapacidad ISEF8 Educación Sexual Integral ISEF10 El Desafío de la Evaluación Formativa ISEF7 La enseñanza del deporte en la escuela ISEF9 La ESI en la escuela: Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer ISEF6 CORRIENTES - Instituto Superior Formación y Capacitación Docente Nº 1 Denominación Código Ambiente y Ciudadanía. Propuestas para el Abordaje de Casos en la Práctica Docente NRO142 Ciencias de la Tierra NRO132 Ciudadanía Digital NRO130 Coaching y Liderazgo en Educación NRO140 Cómo organizar nuestras escuelas. Claves para la Gestión Institucional NRO134 Diseño de Instrumentos de Evaluación NRO137 Educación Ambiental para el Desarrollo Sustentable Integral NRO141 Educación Sexual Integral NRO136 Enseñar y Aprender con TIC NRO135 Herramientas Básicas de Google Earth en la Confección de Cartografías Temáticas en Aulas Virtuales NRO147 Introducción al Diseño de Proyectos de Investigación NRO131 La Enseñanza de la Ciencia Política en el Nivel Secundario NRO143 La evaluación en entornos virtuales es posible. La rúbrica como herramienta de evaluación NRO144 La Gestión Pedagógica del Equipo Directivo: Estrategias para acompañar las Prácticas de Enseñanza NRO133 La secuencia didáctica y sus elementos. Su importancia en las prácticas del docente trabajando los contenidos prioritarios en tiempos de Pandemia NRO146 Nuevos enfoques didácticos en la enseñanza de Sistema de Información Contable NRO139 Plan Nacional de Prevención del Embarazo no Intencional en la Adolescencia NRO138 Sistema de Información Geográfica aplicada a la enseñanza de la Geografía NRO145 CORRIENTES - Instituto Superior Servicios Sociales "R.E. de San Martín" Denominación Código Administración y Gestión de Aulas Virtuales. Recursos de Evaluación RES10 Educación Vial RES11 CURUZÚ CUATIÁ - Instituto Superior de Formación Docente "Curuzú Cuatiá" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior CUR21 Crear puentes y eliminar barreras: Prácticas fundamentales para favorecer la inclusión de alumnos con DEA CUR20 El sentido de la geometría CUR19 Enseñanza de las Ciencias Sociales: “Efemérides escolares”: un desafío permanente (A) CUR17 Enseñar Física con TIC II CUR22 La matemática va a primaria CUR18 Tips e Ideas. El Nivel Inicial en tiempos de Aislamiento Social (A) CUR23 EMPEDRADO - Instituto Superior de Formación Docente "Julio Cortázar" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior EMP16 Aprender a Investigar en la Escuela: Explorando el Funcionamiento del Cuerpo Humano EMP17 Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupo en forma efectiva? EMP18 Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupo en forma efectiva? EMP36 Conectados por la Literatura Infantil EMP19 Educación Domiciliaria y Hospitalaria, una Estrategia de Fortalecimiento de las Trayectorias Escolares EMP20 Educación Sexual Integral EMP21 Educación tributaria y convivencia democrática EMP22 Enseñar Naturales con TIC EMP23 Estrategias de Prevención e Intervención ante la Violencia Escolar EMP24 Introducción al Diseño de Proyectos de Investigación EMP25 La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia EMP26 La ESI en la Escuela: Vínculos Saludables para Prevenir la Violencia de Género EMP27 La regulación emocional en el aprendizaje EMP28 Leer para comprender: la importancia de enseñar a jerarquizar información e inferir EMP29 Leer para comprender: la importancia de enseñar a jerarquizar información e inferir EMP37 Microsoft Office- Power Point Básico EMP31 Microsoft Office-Excel Básico EMP30 Microsoft Office-Word Básico EMP32 Teaching With Literature at School EMP33 ESQUINA - Instituto Superior de Formación Docente "Dr. A. Ferreira" Denominación Código Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana (A) ESQ24 Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana (B) ESQ25 Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupo en forma efectiva? ESQ26 Ciencias de la Tierra ESQ27 Diseño de Instrumentos de Evaluación (A) ESQ28 Diseño de Instrumentos de Evaluación (B) ESQ29 Educación Vial para docentes. Hacia una visión común e integradora (A) ESQ30 Educación Vial para docentes. Hacia una visión común e integradora (B) ESQ31 El Desafío de la Evaluación Formativa ESQ32 Enseñar Física con TIC I ESQ33 Enseñar Lectura, Escritura y Oralidad con TIC ESQ34 Enseñar y Aprender con TIC ESQ35 Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno ESQ36 La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia ESQ37 La Gestión Pedagógica del Equipo Directivo: Estrategias para acompañar las Prácticas de Enseñanza ESQ38 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario ESQ39 Tertulias Dialógicas Literarias ESQ40 Writing methods and strategies ESQ41 GOB. VIRASORO - Instituto Superior de Formación Docente "Gob. Virasoro" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior VIR75 Aprendiendo con emociones VIR79 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática VIR62 Diseño de Instrumentos de Evaluación VIR61 Educación Energética y Ambiental, Eficiencia Energética y Energías Renovables en la Escuela Secundaria VIR60 El desafío de la Evaluación Formativa VIR72 ESI desde la organización cotidiana de la escuela VIR63 Evaluación y TIC VIR73 Herramientas TIC para el aula: Producción de videos en el aula VIR80 Inteligencia Artificial en la educación VIR66 La ESI en la Escuela: Derechos y Diversidad Sexual VIR69 La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia VIR64 La ESI en la Escuela: Vínculos Saludables para Prevenir la Violencia de Género VIR70 La formulación de proyectos de investigación educativa VIR76 La regulación emocional en el aprendizaje VIR74 Las capacidades socioemocionales en la escuela VIR78 Lectura y Escritura Académica VIR59 Leer para comprender: la importancia de enseñar a jerarquizar información e inferir VIR71 Literatura Argentina: Cuatro Recorridos VIR77 Los Derechos Humanos en la escuela VIR57 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario VIR68 TIC y la Educación Inclusiva: el Desafío de Construir Propuestas Pedagógicas Accesibles VIR58 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador VIR65 GOYA - Instituto Superior "Goya" Denominación Código Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupo en forma efectiva? GOY49 Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet GOY42 Deontología: El estudio del Ethos profesión GOY57 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (A) GOY64 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (B) GOY65 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (C) GOY66 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (D) GOY67 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (E) GOY68 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (F) GOY69 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (G) GOY70 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (H) GOY71 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (I) GOY72 Diplomatura Superior en Estrategias de Enseñanza, Aprendizaje y Evaluación (J) GOY73 Diseño de Instrumentos de Evaluación GOY45 Educación Ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo GOY47 El análisis didáctico de las prácticas de la enseñanza. Una alternativa para la investigación e intervención de y en las prácticas docentes GOY60 El arte y la imaginación como actividad creadora del lenguaje educativo GOY61 El Desafío de la Evaluación Formativa GOY50 Gestión de Proyectos Institucionales con Robótica y Programación GOY41 Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno GOY51 La calidad de la enseñanza en tiempos de virtualización GOY62 La educación emocional: ¿promotora de aprendizajes? GOY59 La educación sexual integral: contribuyendo a la formación GOY63 La ESI en la escuela: Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer GOY46 La Gestión Pedagógica del Equipo Directivo: Estrategias para acompañar las Prácticas de Enseñanza GOY44 La práctica docente y la continuidad pedagógica GOY58 La regulación emocional en el aprendizaje GOY52 Literatura y Cine GOY55 Los Derechos Humanos en la escuela GOY56 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario GOY53 Microsoft Office- Power Point Básico GOY40 Microsoft Office-Word Avanzado GOY39 Mirada didáctica de la Geometría GOY48 Tertulias Dialógicas Literarias GOY43 Writing methods and strategies GOY54 GOYA - Instituto Superior "Gral. José de San Martín" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior SMA9 Ciudadanía Digital SMA19 Evaluación y TIC SMA16 Herramientas TIC para el aula: Publicaciones Digitales SMA8 Introducción a la programación con Scratch SMA13 Introducción a la Robótica Educativa SMA17 Mecatrónica para la huerta escolar SMA18 Microsoft Office- Excel Avanzado SMA15 Microsoft Office- Power Point Avanzado SMA14 Microsoft Office- Power Point Básico SMA10 Microsoft Office- Word Básico SMA21 Microsoft Office-Excel Básico (A) SMA7 Microsoft Office-Excel Básico (B) SMA11 Pensamiento computacional: programación sin código SMA12 Presentaciones Prezi SMA20 GOYA - Instituto Superior "Pbro. Manuel Alberti" Denominación Código Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet PMA6 Herramientas TIC para el aula: Publicaciones Digitales PMA5 ITATI - Instituto Superior de Formación Docente "Itatí" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior ITA16 Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet ITA15 Ciudadanía Digital ITA18 Deontología: El estudio del Ethos profesión ITA47 Didáctica de la Matemática: Resolución de problemas (A) ITA42 Didáctica de la Matemática: Resolución de problemas (B) ITA43 Educación Emocional: promotora de aprendizajes (A) ITA29 Educación Emocional: promotora de aprendizajes (B) ITA30 Educación Emocional: promotora de aprendizajes (C) ITA31 Educación Sexual Integral (A) ITA40 Educación Sexual Integral (B) ITA41 Flipped Classroom: Clase invertida (A) ITA20 Flipped Classroom: Clase invertida (B) ITA21 Flipped Classroom: Clase invertida (C) ITA22 Flipped Classroom: Clase invertida (D) ITA23 Flipped Classroom: Clase invertida (E) ITA24 Flipped Classroom: Clase invertida (F) ITA25 Flipped Classroom: Clase invertida (G) ITA26 Flipped Classroom: Clase invertida (H) ITA27 Flipped Classroom: Clase invertida (I) ITA28 Herramientas TIC para el aula: Producción de videos en el aula ITA17 Intervención docente en lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje (A) ITA32 Intervención docente en lectura, escritura y reflexión sobre el lenguaje (B) ITA33 La calidad de la enseñanza en tiempos de virtualización ITA39 La construcción de la autoridad docente en contexto de violencia (A) ITA35 La construcción de la autoridad docente en contexto de violencia (B) ITA36 La ESI en la Escuela: Derechos y Diversidad Sexual ITA14 La práctica docente y la continuidad pedagógica (A) ITA44 La práctica docente y la continuidad pedagógica (B) ITA45 La práctica docente y la continuidad pedagógica (C) ITA46 Laboratorio en el aula (A) ITA37 Laboratorio en el aula (B) ITA38 Presentaciones Prezi ITA19 ¿Por qué educar con TIC? Los nuevos desafíos del docente del siglo XXI ITA34 ITUZAINGO - Instituto Superior de Formación Docente "Ituzaingó" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior ITU31 Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana ITU32 Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet ITU33 Ciudadanía Digital ITU34 Conectados por la Literatura Infantil ITU35 Creación de Contenidos Digitales Interactivos ITU36 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática ITU37 Drones en el ámbito agropecuario ITU38 Educación Ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo ITU39 Educación Física y Discapacidad ITU40 Educación Sexual Integral ITU41 Educación tributaria y convivencia democrática ITU42 Enfocar la enseñanza desde la diversidad. Una alternativa para la inclusión en primaria ITU43 Enseñar Naturales con TIC ITU44 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (A) ITU54 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (B) ITU55 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (C) ITU56 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (D) ITU57 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (E) ITU58 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (F) ITU59 Especialización Superior en Arte y Juego aplicados a la Enseñanza (G) ITU60 Introducción a la Programación en Scratch ITU45 La ESI en la escuela. Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer ITU47 La ESI en la Escuela: Derechos y Diversidad Sexual ITU46 Leer para comprender: la importancia del vocabulario y de intuir lo que vendrá ITU48 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario ITU49 Microsoft Office-Word Básico ITU50 Pensamiento computacional: programación sin código ITU51 TIC y la Educación Inclusiva: el Desafío de Construir Propuestas Pedagógicas Accesibles ITU52 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador ITU53 LA CRUZ - Instituto Superior de Formación Docente "Ernesto Sábato" Denominación Código Aprender a Investigar en la Escuela: Explorando el Funcionamiento del Cuerpo Humano SAB14 Diseño de Instrumentos de Evaluación SAB10 La ESI en la escuela: Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer SAB13 La Gestión Pedagógica del Equipo Directivo: Estrategias para acompañar las Prácticas de Enseñanza SAB12 Lectura y Escritura Académica SAB15 Los Derechos Humanos en la escuela SAB16 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario SAB11 MBURUCUYÁ - Instituto Superior de Formación Docente "Mburucuyá" Denominación Código Aplicaciones de la Tecnología Nuclear en la Vida Cotidiana MBU23 Ciudadanía Digital MBU26 Derechos Humanos: su abordaje didáctico MBU22 Enseñar Naturales con TIC MBU27 Evaluación y TIC MBU28 Introducción a la programación en Python MBU25 Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno MBU24 MERCEDES - Instituto Superior de Formación Docente "Mercedes" Denominación Código Actualización Académica en Enseñanza y Aprendizaje Basado en Proyectos (A) MER32 Actualización Académica en Enseñanza y Aprendizaje Basado en Proyectos (B) MER33 Creación de Contenidos Digitales Interactivos MER28 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática MER25 Enfocar la enseñanza desde la diversidad. Una alternativa para la inclusión en primaria MER24 Estrategias de Prevención e Intervención ante la Violencia Escolar MER29 Iberá: Un espacio a recorrer desde la Interdisciplina MER31 La regulación emocional en el aprendizaje MER27 Metodología STEAM y Cultura Maker en la Educación del Nivel Inicial MER30 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador MER26 MONTE CASEROS - Instituto Superior de Formación Docente "Ramón J. Cárcano" Denominación Código Alfabetización Digital en la Educación Inicial MCA20 Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet MCA24 Creación de Contenidos Digitales Interactivos MCA25 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática MCA28 Estilos de aprendizaje en el aula: ¿Cómo enseñar en función de cómo aprenden mis alumnos? MCA31 Herramientas TIC para el aula: planillas de cálculo para docentes MCA26 Introducción a la programación con Scratch MCA30 Introducción a la Programación Python para Docentes MCA33 Introducción al Diseño de Proyectos de Investigación MCA27 La modelización en Ciencias Naturales MCA21 Las Adolescencias en Plural: Nuevas Identidades Juveniles MCA32 Lea, no se aburra MCA22 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario MCA29 Todos somos anfitriones MCA23 PASO DE LOS LIBRES - Instituto Superior de Formación Docente "Prof. A. Gómez" Denominación Código Aprender a Investigar en la Escuela: Explorando el Funcionamiento del Cuerpo Humano LIB38 Creación de Contenidos Digitales Interactivos LIB44 Diseño de Clases en Entornos Virtuales de Aprendizaje LIB40 E-EVALUATION: Useful tools for the English class LIB39 El aprendizaje del sistema de escritura LIB37 Enfocar la enseñanza desde la diversidad. Una alternativa para la inclusión en primaria LIB33 Enseñar Química con TIC LIB24 La ESI en la escuela: embarazos, maternidades y paternidades en la adolescencia LIB43 Las capacidades socioemocionales en la escuela, un nuevo reto para la educación LIB35 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario LIB36 Microsoft Office Power Point Básico LIB46 Microsoft Office-Excel Básico LIB32 Paso de los Libres: Historia Local como insumo pedagógico: S. XIX LIB45 Teaching With Literature at School LIB34 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador LIB42 SALADAS - Instituto Superior de Formación Docente "M.L.Román de Frechou" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior (A) SAL45 Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior (B) SAL47 Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior (C) SAL48 Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet SAL49 Diseño de Instrumentos de Evaluación SAL50 Drones en el ámbito agropecuario SAL51 Educación Ambiental. La problemática ambiental en la Cuenca Matanza Riachuelo SAL52 Educación Domiciliaria y Hospitalaria, una Estrategia de Fortalecimiento de las Trayectorias Escolares SAL53 Educación Física y Discapacidad SAL54 El abordaje de la Historia en el nivel primario y secundario. Principios básicos SAL63 El Co-Formador en la formación docente: análisis y perspectivas del rol SAL64 El sentido de la geometría SAL55 Enseñar Naturales con TIC SAL56 Guaraní, un espacio en el aula SAL61 La matemática va a primaria SAL65 Literatura Argentina: Cuatro Recorridos SAL57 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario SAL58 Pedagogía de los Medios Masivos de Comunicación SAL42 Pensamiento computacional: programación sin código SAL59 Presentaciones Prezi SAL60 Quinto Encuentro de Tecnicaturas Agropecuarias y Afines de la Provincia de Corrientes SAL46 Sociedad y Cultura en la historia argentina del siglo XX SAL62 Sociedad y Espacios Geográficos SAL43 Sujetos y aprendizajes SAL44 SAN LUIS DEL PALMAR - Instituto Superior de Formación Docente "Martín Miguel de Güemes" Denominación Código Administración de aulas virtuales como complemento de la educación presencial en el Nivel Superior SLP40 Ciudadanía Digital SLP49 Creación de Contenidos Digitales Interactivos SLP45 Diseño de Instrumentos de Evaluación (A) SLP35 Diseño de Instrumentos de Evaluación (B) SLP48 Educación Energética y Ambiental, Eficiencia Energética y Energías Renovables en la Escuela Secundaria SLP38 Educación Sexual Integral SLP41 El Desafío de la Evaluación Formativa SLP46 El video en el aula SLP42 Enfocar la enseñanza desde la diversidad. Una alternativa para la inclusión en primaria SLP34 Enseñar Lectura, Escritura y Oralidad con TIC SLP47 Estrategias de Prevención e Intervención ante la Violencia Escolar SLP39 Herramientas TIC para el aula: Producción de videos en el aula SLP37 Microsoft Office- Power Point Avanzado SLP44 Microsoft Office- Power Point Básico SLP43 TIC y la Educación Inclusiva: el Desafío de Construir Propuestas Pedagógicas Accesibles SLP36 SAN MIGUEL - Instituto Superior de Formación Docente "San Miguel" Denominación Código Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupo en forma efectiva? SM23 Diseño de Instrumentos de Evaluación SM34 Educación tributaria y convivencia democrática SM33 Enseñar Lectura, Escritura y Oralidad con TIC SM22 ESI en la Escuela: Vínculos Saludables para Prevenir la Violencia de Género SM31 La ESI en la Escuela: Derechos y Diversidad Sexual SM30 Las capacidades socioemocionales en la escuela SM28 Leer para comprender: la importancia de enseñar a jerarquizar información e inferir SM26 Leer para comprender: la importancia del vocabulario y de intuir lo que vendrá SM27 Literatura y Cine SM32 Los Desafíos de la Evaluación Formativa SM29 Microsoft Office – Excel Básico SM25 Microsoft Office-Word Avanzado SM24 SAN ROQUE - Instituto Superior de Formación Docente "J.G. de Cossio" Denominación Código Educación Sexual Integral en la escuela: Un derecho. Un desafío. Un camino por recorrer. COS14 Herramientas TIC y Educación Inclusiva COS15 Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno COS17 Leer para comprender: la importancia de enseñar a jerarquizar información e inferir COS16 Los Desafíos de la Evaluación Formativa COS18 SANTA LUCIA - Instituto Superior "Santa Lucía" Denominación Código Aprender Conectados en el Nivel Inicial SLU21 El Desafío de la Evaluación Formativa SLU20 Enseñar y Aprender con TIC SLU23 Herramientas TIC para el aula: Publicaciones Digitales SLU19 Las capacidades socioemocionales en la escuela SLU22 SANTO TOME - Instituto Superior de Formación Docente "Jorge Luis Borges" Denominación Código Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet STO37 Cómo organizar nuestras escuelas. Claves para la gestión institucional STO41 Conectados por la Literatura Infantil STO43 Creación de Contenidos Digitales Interactivos STO45 Diferentes perspectivas de la enseñanza de la matemática STO48 Educación tributaria y convivencia democrática STO38 El video en el aula STO47 Enseñar y Aprender con TIC STO46 Inteligencia Artificial en la educación STO49 La comprensión lectora en el primer ciclo de escuela primaria STO42 Lectura y Escritura Académica STO51 Literatura y Cine STO44 Memoria y Derecho a la Identidad en el Nivel Primario STO39 Microsoft Office- Word Básico STO50 Una Experiencia Formativa: el rol del docente orientador STO40 SAUCE - Instituto Superior de Formación Docente "Sauce" Denominación Código Acompañamiento tutorial a las trayectorias educativas SAU19 Aprender con otros: ¿cómo lograr que los alumnos trabajen en grupo en forma efectiva? SAU20 Búsqueda y Evaluación de la Información en Internet SAU22 Competencias emocionales frente al acoso escolar SAU24 Itinerarios de la enseñanza: las actividades y su trama. Estrategias centradas en el alumno SAU21 TIC y la Educación Inclusiva: el Desafío de Construir Propuestas Pedagógicas Accesibles SAU23